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        學院介紹

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        軟件與物聯網工程學院

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        學院文化墻.jpg2018年江西省“創青春”大學生創業大賽特等獎2項.jpg在南昌建軍雕塑廣場入黨宣誓活動.jpg


        一、學院簡介


        江西財經大學軟件與物聯網工程學院(用友軟件學院)成立于2009年6月,由原軟件學院和電子學院合并而成。現有軟件工程和物聯網工程兩個本科專業招生,教育技術學1個學術型碩士點,軟件工程和電子與通信工程2個專業型碩士點。學院下屬的ERP實驗中心、電工電子實驗中心為江西省實驗教學示范中心,在校本科生、研究生人數1700余人。師資隊伍科學合理。近幾年,學院通過大力引進高層次、高水平的拔尖人才,現已初步建設了一支整體結構合理、專業水平高、教學能力較強,學生比較滿意的師資隊伍。

        科研精品層出不窮。學院組建了數據處理與商務智能、可信軟件理論與技術、軟件決策與決策管理、財經信息服務與工程、教育技術等五個科研團隊,大數據與物聯網省級工程技術中心、江西省電能存儲與轉換重點實驗室、軟件工程3個省部級科研平臺,新型電子信息材料科研創新團隊獲準立項校級創新團隊。

        人才培養卓有成效。學院堅持從早入手、內涵發展、水到渠成,引導學生開展有目標有方向的學習,以考研為抓手,致力于實現高質量的充分就業,每年一次性就業率名列全校前列。

        國際合作推陳出新。學院堅持開放辦學的理念,積極推進國際交流與合作,與境外高校在學生培養、科學研究等方面取得了諸多實質性的合作成果。


        學院網址:http://software.jxufe.cn

        招生咨詢電話0791-83840286
        QQ群聊號碼:1005839951

        郵箱: 2687295259@qq.com

         

        二、杰出校友


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        (從左至右)


        郭輝雄,2011年畢業于江西財經大學軟件與通信工程學院,2013年帶領一批軟件工程師回南昌創業,從事過新媒體營銷、APP等移動軟件開發業務,20138月啟動江西商貿O2O平臺“掌上洪城”項目,自主研發并運營項目至今,2014年獲南昌市青年互聯網創業大賽特別獎,2015年獲江西省首屆“互聯網+”大賽金獎。

         

        王潔,2008屆江西財經大學軟件工程專業,百度商業WIFI項目產品負責人,主導百度WiFi項目整個產品生態圈的構建和落地實施,以及百度WiFi產品團隊的人員培養和團隊建設,百度手機助手產品合作負責人,現于百度度秘事業部負責DuerOS在智能家居中的應用。

         

        左聰穎,2008屆江西財經大學軟件工程專業,連續獲得中國人民大學一等獎學金,光華獎學金,以及優秀研究生和2013屆優秀畢業生。在國內經濟學頂尖權威期刊《經濟研究》,《管理世界》,以及《世界經濟》等發表文章。合作出版經濟學著作兩部,并于2016年獲國家哲學社會科學最高獎,入選國家哲學社會科學文庫。畢業后于中國工經聯任調研員,現就職于華夏保險資產管理公司資產配置部任宏觀策略分析師。

         

         

        三、就業深造


        我院堅持以考研和學科競賽為導向,開展有目標有方向的學習,狠抓學風建設,打牢學生就業基礎,提高畢業生就業率和就業質量。2018年學院的各項就業指標全面提升,初次就業率95.68%,比去年(94.03%)提高1.65個百分點,基本實現充分就業;升學率19.22%,比去年(12.5%)提高6.72個百分點,并且68.18%的畢業生錄取211工程以上大學;常規就業率56.8%,比去年(50%)提高6.8個百分點,就業質量大幅提升。


        畢業生就業單位(部分)
        華為騰訊百度
        中興華勤用友
        中國聯通美團滴滴
        順豐網易今日頭條
        字節跳動恒生電子海康威視
        招商銀行九江銀行


        畢業生深造院校(部分)
        清華大學北京大學浙江大學華東師范大學武漢大學
        西安交通大學華中科技大學上海交通大學中國科學技術大學中山大學
        華東師范大學廈門大學電子科技大學湖南大學南京大學
        哈爾濱工業大學北京郵電大學





        國際交流情況


        “3+1”中外合作辦學本科教育項目,專業名稱為計算機類(中外合作辦學)(軟件工程),合作院校為瑞典達拉納大學,招生批次為二本,該項目采用3+1模式,學生在江西財經大學修完前3年教學計劃課程,符合瑞典達拉納大學入學條件者,第四學年可申請赴達拉納大學學習,在瑞方修完第4學年教學計劃課程且成績合格者,可獲得雙方學士學位,以及江西財經大學本科學歷畢業證書。未達到達拉納大學留學選拔條件的學生,在江西財經大學繼續完成第4學年的學業,符合條件者,可獲得江西財經大學畢業證書和學士學位。


        項目名稱專業名稱合作高校合作模式
        “3+1”中外合作辦學本科教育項目
        計算機類(中外合作辦學)(軟件工程)瑞典達拉納大學3+1模式,3年在江西財經大學,第4年在瑞典
        芬蘭奧盧大學免學費國際交流項目計算機科學與技術芬蘭奧盧大學國家留基委自助學生在合作高校學習10個月
        英國埃塞克斯大學自費留學項目計算機類英國埃塞克斯大學自費,3+1單學位


         

        四、專業介紹


        (一)軟件工程


        培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有“信敏廉毅”素質和具有“經濟思維、管理素養和創新精神”的應用型工程技術人才。本專業分四個培養方向,分別是:卓越工程師方向、互聯網創業方向、大數據技術方向和游戲開發方向。修學專業課程方式有三種:第一,傳統課堂教學+實踐課程;第二,網絡課堂教學+線下輔導+實踐課程;第三,企業課堂+企業實訓。本專業畢業生,應掌握軟件工程基礎理論與軟件開發和管理的專業知識,具備軟件系統的分析、設計、實現、測試和實施應用方面的技能,并具備較強的外語應用能力。畢業生能夠成為軟件企業、政府企事業單位、互聯網、金融證券、游戲娛樂等行業的較高層次的軟件工程技術和管理人才。

        主要課程:《高等數學》、《離散數學》、《C語言程序設計》、《Java程序設計》、《數據結構》、《數據庫系統原理》、《操作系統》、《計算機網絡》、《J2EE 程序設計》、《面向對象分析與建模》、《軟件工程概論(雙語)》、《需求工程》、《人機交互界面設計》、《軟件測試》、《軟件項目管理》。

        專業特色:本專業建立了“五模塊”的課程結構,體現課程的綜合性。根據應用型人才對大學生規格和素質的要求,構建了融和專業理論學習、技能訓練、實訓實踐、動手活動為一體的課程體系。加大了動手實踐課程的比重,豐富了學生課程的門類,實現學科內容的交叉與融合,充分體現創業型、應用型工程技術人才課程改革的要求。

         

        主要實踐性教學環節:構建了“認知—實踐—系統實踐—特色實踐—工程實踐”一體化的專業理論與實踐教學體系。設置了專業認知階段、專業基礎實踐階段、專業通用系統實踐階段、專業特色方向系統實踐階段和工程實現階段“五階段推進”培養過程分模塊。通過教“遞進性”的專業課程體系的構建和實施,引導大學生體驗和實踐應用型工程技術人才的角色。

        授予學位:工學學士

        就業去向:國內外銀行、金融機構軟件開發、測試、項目管理、軟件工程師、軟件測試工程師、數據分析師、數據管理、系統維護、信息化業務員。

         

         

        (二)軟件工程(中外合作辦學)

         

        培養目標:

        本專業引進瑞典達拉那大學的優質教學資源和培養計劃,旨在培養德、智、體、美全面發展,具有“信敏廉毅”素質和具有“經濟思維、管理素養和創新精神”的,能熟練進行國際交流的,系統掌握軟件工程基本理論、方法和技術,掌握軟件系統的分析、設計、實現、測試和實施等方面的專業知識和技能,具備較強服務意識、團隊意識和實踐動手能力,在軟件工程領域從事工程技術與管理的國際化卓越人才。軟件工程(中外合作辦學)專業標準學制 4 年,實行彈性學習年限,3-6 年修滿學分可以畢業。學生修滿規定學分,將獲得江西財經大學頒發的軟件工程專業本科畢業證書;符合江西財經大學學位授予條件者,將獲得江西財經大學頒發的本科畢業證書和工學學士學位證書。達到瑞典達拉那大學入學要求并赴該校完成第四年學習并符合達拉那大學學位授予條件者,可獲達拉那大學學士學位,并頒發江西財經大學本科畢業證書和學士學位證書。

        主要課程:高等數學、Java初級編程(雙語)、系統項目團隊開發方法、信息系統研究方法(英文)、數據結構(雙語)、數據庫系統(雙語)、互聯網與萬維網(英文)、計算機網絡與信息安全(英文)、業務與系統開發(英文)、Web應用設計(英文)、軟件開發與數據管理(英文)、移動軟件設計(英文)、信息系統維護與測試(雙語)、J2EE 編程(英文)。

        專業特色:設置了專業認知階段、專業基礎實踐階段、專業通用系統實踐階段、專業特色方向系統實踐階段和工程實現階段“五階段推進”培養過程分模塊。通過教“遞進性”的專業課程體系的構建和實施,引導大學生體驗和實踐應用型工程技術人才的角色。

        主要實踐性教學環節:本專業構建了“認知—實踐—系統實踐—特色實踐—工程實踐”一體化的專業理論與實踐教學體系。

        授予學位:工學學士

        就業去向:國內外銀行、金融機構軟件開發、測試、項目管理、軟件工程師、軟件測試工程師、數據分析師、軟件開發、過程管理等典型職位及工作內容。

         


        (三)物聯網工程


        培養目標:本專業培養具有寬厚的物聯網專業基礎知識,硬件與軟件相結合,具有物聯網系統設計與研發能力的創業、創新型高級工程技術人才。本專業既注重基礎知識和專業技能的培養,也推崇財大特色,重視培養學生的人文、經濟思維和管理素質,即培養學生系統地掌握本專業領域的技術基礎理論知識、實踐技能,也培養相關的人文、經濟以及管理知識,適應物聯網工程領域寬泛的工作需求。本專業采用“賽課結合”的培養模式,通過“項目牽引”培養學生的專業素質和實踐能力。鼓勵學生在學習物聯網專業的同時修讀經濟、管理、金融等第二學位專業,以形成具有經濟思維和管理素質的復合型物聯網工程專業技術知識體系。

        主要課程:物聯網導論、物聯網經濟學、RFID技術與應用、感測技術與無線傳感器網絡、物聯網數據處理、微機原理與接口技術、物聯網智能控制技術、物流信息系統與管理、電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、計算機網絡、C++語言程序設計、數據結構與算法等。

        專業特色:依托財大,以經濟、金融、管理等行業為應用背景,硬件與軟件相結合,具有物聯網系統設計與研發能力的且具有“信、敏、廉、毅”素質的寬口徑應用型人才。

         

         

        主要實踐性教學環節:本專業采用“賽課結合”的培養模式,通過“項目牽引”培養學生的專業素質和實踐能力。

        授予學位:工學學士

        就業去向:物聯網相關技術支持和服務、以及管理、數據庫維護、網絡維護管理、商業網站運作、數據庫工程師、網絡維護管理員、網頁工程師、物聯網相關產品開發、管理、網絡維護、財務軟件維護等。


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